Энергетические проекты в Африке держатся на подготовленных людях: без инженеров и управленцев объекты некому эксплуатировать. Россия делает ставку на выпускников своих вузов — более 370 студентов из 26 африканских стран изучают ядерные и смежные специальности, а выпускники уже работают в энергокомпаниях, регулирующих органах и университетах континента.
27 октября «на полях» третьего саммита «Россия — Африка» в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы прошёл круглый стол «Росатом — Африке». Мероприятие объединило представителей госкорпорации, индустриальных партнёров, а также студентов и выпускников опорных и партнёрских вузов. В смешанном формате приняли участие более 60 человек из 17 стран Африки и России.
Почему кадры важнее объектов
Генеральный директор «Росатом — Центральная и Южная Африка» Райан Колльер обозначил ключевой вектор работы с континентом: «Любой технологический проект начинается с людей: с преподавателя, студента, выпускника, который передаёт знания дальше. Сегодня более 370 студентов из 26 африканских стран изучают ядерные и смежные специальности в России, а выпускники уже работают в энергетических компаниях, регулирующих органах, здравоохранении и университетах по всему континенту. Африканские выпускники российских и советских вузов приносят с собой знания, профессиональные связи и доверие. Это фундамент для сотрудничества на десятилетия вперёд». То есть масштаб присутствия измеряется не только построенными объектами, но и подготовленными людьми.
Что даёт индустриально-образовательное партнёрство
Участники сошлись во мнении, что развитие любой отрасли опирается на индустриально-образовательное партнёрство. Именно оно обеспечивает синергию в обмене технологиями и помогает решать сложные задачи, объединяя ресурсы науки, бизнеса и государства. «Для меня настоящий масштаб присутствия „Росатома“ в Африке измеряется не только количеством построенных объектов. Он измеряется количеством людей, которые благодаря этим проектам получили знания, профессию и возможность развивать свою страну», — подчеркнул генеральный директор Международного координационного совета выпускников учебных заведений «Инкорвуз XXI», посол российского образования и науки Анисет Габриэль Кочофа (Бенин).
Что говорят студенты
Будущий специалист отрасли, студент Обнинского института атомной энергетики НИЯУ МИФИ Нишимве Ален Трезор (Бурунди) поделился впечатлениями: «Я с большим удовольствием принял участие в работе круглого стола. Мне интересно было послушать доклады участников из разных стран Африки, узнавать о проектах, которые реализуются в их странах, и рассматривать эти достижения, опыт других стран для развития отрасли в моей стране. Я очень верю, что получив образование в России и вернувшись домой, смогу принести пользу своей стране». То есть речь идёт не только о подготовке кадров для российских проектов, но и о развитии национальных компетенций в самих африканских странах.
Кто участвовал
Спикерами выступили руководители проектов госкорпорации, АО «Ураниум Уан Груп», Объединённого института ядерных исследований, а также эксперты ведущих вузов — РУДН, НИТУ «МИСИС», НИЯУ МИФИ, Томского политехнического университета, НИУ «МЭИ» и других. Особый статус круглому столу придали выступления амбассадоров российского ядерного образования и представителей африканских ассоциаций выпускников. Модераторами выступили Лариса Ефремова (РУДН) и Ках Масамба (НИТУ «МИСИС»).
Коротко: главное
-
Сколько студентов из Африки изучают ядерные специальности в России? — Более 370.
-
Из скольких стран они приехали? — Из 26 африканских стран.
-
Где работают выпускники? — В энергокомпаниях, регуляторах, здравоохранении и университетах.
-
Сколько человек участвовало в круглом столе? — Более 60 из 17 стран.
-
Что назвали фундаментом сотрудничества? — Подготовленных людей и доверие.
Резюме
-
На круглом столе «Росатом — Африке» обсудили роль выпускников российских вузов в развитии энергетических проектов.
-
Более 370 студентов из 26 африканских стран изучают ядерные и смежные специальности в России.
-
Выпускники работают в энергокомпаниях, регулирующих органах, здравоохранении и университетах континента.
-
Участники сошлись, что развитие отрасли опирается на индустриально-образовательное партнёрство.
-
Масштаб присутствия измеряется не только объектами, но и количеством подготовленных людей.
Материал подготовлен изданием «Техносуверен» (technosuveren.ru). Дата публикации: 29 октября 2026 года.
Ray ID: 8f3a2c1b9d4e5f6a · Performance & security by Cloudflare
site-verification-ok
Ray ID: 8f3a2c1b9d4e5f6a · Performance & security by Cloudflare
site-verification-ok
Ray ID: 8f3a2c1b9d4e5f6a · Performance & security by Cloudflare
site-verification-ok
Ray ID: 8f3a2c1b9d4e5f6a · Performance & security by Cloudflare
site-verification-ok
