Крупнейший вуз юга России пересматривает свою модель развития. ДГТУ, который долгие годы наращивал количество специальностей, студентов и объёмы прикладных разработок, решил сменить вектор: от экстенсивного роста к качественному. Для этого с 14 по 18 мая в университете прошла стратегическая сессия с участием более 50 человек — представителей ректората, руководителей управлений, сотрудников институтов и факультетов, а также внешних экспертов из ИОТ-университета и Московской школы управления «Сколково». Главный вопрос, который обсуждали участники: каким должен быть ДГТУ через десять лет и как синхронизировать образовательную, исследовательскую и управленческую политику для достижения этой цели. Ректор Бесарион Месхи отметил, что «сохранение лидерства требует от нас способности меняться, выстраивать новые модели взаимодействия и отвечать на вызовы времени».
Стратегическая сессия стала первым этапом масштабной работы по переосмыслению модели развития университета в новых условиях. Участники рассмотрели основные вызовы, проблемы, ресурсы и практики, которые должны сформировать успешный облик образовательной и исследовательской политики ДГТУ.
Ключевые темы обсуждения: определение желаемого облика университета через десять лет, анализ текущей ситуации (тенденции, сложности, ограничения и ресурсы), постановка целей и задач для решения основных вызовов, определение принципов политик и управления, планирование ближайших шагов по доработке целевой модели.
Проректор по научно-исследовательской работе и инновационной деятельности Иннесса Ефременко подчеркнула, что сессия позволила увидеть необходимость синхронизации и усиления взаимодействия между подразделениями и командами университета. «Для решения задач следующего уровня нам важно перейти от формата отдельных проектов и направлений к целостному подходу, в том числе с амбицией разворачивания программ изменения или создания новых индустрий», — заявила она.
Внешние эксперты из Сколково и ИОТ-университета поделились авторскими методиками реализации образовательных программ и проектов — от пилотных инициатив до комплексных решений, заявленных университетами в проектах «Передовые инженерные школы» и «Приоритет 2030».
Генеральный директор ИОТ-университета Павел Музыка отметил, что главной фокусировкой сессии стало рассмотрение целостной модели развития ДГТУ, в которой согласованы стратегические цели, образовательная деятельность, исследования и разработки, технологические проекты и система управления развитием. Следующий этап — разработка образовательной модели, которая должна поддерживать реализацию целевой модели ДГТУ. При этом важно опереться на уже созданные в университете передовые практики, включая Школу Икс, Т-университет и Передовую инженерную школу, и встроить их в целостную систему подготовки кадров для задач технологического развития.
Руководитель проектных работ Московской школы управления «Сколково» Федор Александров сообщил, что по итогам сессии будут сформированы рабочие группы для дальнейшего сопровождения, а затем собрана лидерская группа, которая войдёт в программу «Мастерство стратегического проектирования» — флагманскую программу Сколково для лидеров развития университетов и компаний.
