На форуме U-NOVUS в Томске состоялась кейс-сессия, посвящённая развитию технологического предпринимательства в университетах и регионах. Руководители стартап-студий обсуждали эффективные способы вовлечения вузов и крупных компаний в формирование экосистемы технопредпринимательства, а также делились опытом привлечения кадров и поиска индустриальных партнёров.
Одним из ключевых вызовов остаётся поиск и мотивация студентов, преподавателей и научных сотрудников для участия в стартап-проектах. Ирина Халецкая, генеральный директор «Стартап-студии университетов Томска», отметила, что принятие решения о стартаперстве у студентов порой занимает от трёх до шести месяцев. Часто потенциальных участников привлекает «сарафанное радио», а также желание работать самостоятельно, без подчинения. В то же время региональные студенты сталкиваются с риском ухода в столичные стартапы. В настоящее время в томской студии задействованы около 140 человек, работающих над 36 проектами.
Среди студентов сохраняется страх перед технологическим предпринимательством из-за неопределённости и рисков, что отмечает Антон Ряховский, руководитель «Стартап-студии Оренбургского государственного университета». В ходе исследований мотивации студентов выяснилось, что многие выбирают работу курьерами или доставщиками, где можно получать доход сразу, избегая рисков стартапа. Для повышения заинтересованности тех, кто рассматривает стартап как карьерный путь, Ряховский указывает на успешную практику взаимодействия с профильными кафедрами. Студентам разъясняют, что участие в стартапе позволяет не только развивать профильные компетенции, но и получать опыт и доход ещё до завершения учёбы. При этом важным фактором является наличие заинтересованных промышленных партнёров, готовых поддерживать проекты.
Поиск индустриальных партнёров — одна из ключевых задач стартап-студий. Для этого проекты структурируются по отраслям и демонстрируются крупным компаниям, что создаёт возможности для сотрудничества и коммерциализации технологий.
Однако развитие технологического предпринимательства в университетах осложняется неразвитостью венчурного рынка в России. Евгений Кирьянов, управляющий директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ, указывает, что для технологических стартапов, особенно не IT-направления, основной путь — создание продукта с высокой потребительской ценностью, а не продажа долей или дивидендов. Он подчёркивает, что сотрудничество с индустриальными партнёрами становится одним из важнейших факторов успеха для молодых стартапов.
Вячеслав Рыбакин, генеральный директор «Стартап-студии Астраханского государственного университета», отметил, что студенты быстрее адаптируются к реалиям технологического предпринимательства, нежели преподавательский состав и научные сотрудники. Однако именно совместная работа этих групп позволяет достичь синергетического эффекта, что способствует ускорению развития университетского стартапа.
«Стартап-студия — это процесс про качество, а не про количество. Мы не закрываем галочки, мы выстраиваем технологическое предпринимательство. Должен быть интерес, амбиции. Мы делаем акцент на человека, на его качества и желание развивать и развиваться», — подчеркнул он.
Мансур Арсанукаев, генеральный директор стартап-студии Грозненского ГНТУ, добавил, что иногда стартапы развиваются быстрее своих команд. Обучение участников и отслеживание их прогресса — важные задачи для студии. Он отметил, что специфика региона также влияет на развитие стартапов: в его регионе статус руководителя проекта в стартап-студии рассматривается как знак качества управленческих навыков. Арсанукаев также указал на роль стартап-студий в лоббировании интересов научных направлений в университетах, так как студии лучше понимают потребности рынка.
Эксперты подчеркивают, что технологии и разработки вузов являются отличной ресурсной базой для стартап-студий, которые могут доводить их до работающего продукта и делать инвестиционные ставки. В завершение встречи Дмитрий Алексеев, эксперт Проектного офиса Платформы университетского технологического предпринимательства, представил концепцию Профклубов. Эти клубы будут способствовать развитию профессиональных сообществ, обеспечивать взаимодействие университетских команд с отраслевыми компаниями, строить новые технологические цепочки и запускать инновационные проекты по запросам индустрии. Участниками Профклубов смогут стать не только представители стартап-студий, но и команды Передовых инженерных школ, организаторы акселерационных программ, научные лаборатории, технологические предприниматели и другие заинтересованные стороны.
Сеть университетских стартап-студий, работающая с 2022 года как часть экосистемы Платформы университетского технологического предпринимательства, на сегодняшний день насчитывает 21 студию, в которых запущено более 27 тысяч стартапов и стартап-проектов. Ожидается, что до конца 2025 года сеть пополнится ещё шестью участниками, а к 2030 году её планируется расширить до 50 студий.
Основным вызовом для стартап-студий остаётся поиск и мотивация студентов, преподавателей и научных сотрудников для участия в стартап-проектах. Ирина Халецкая, генеральный директор «Стартап-студии университетов Томска», отметила, что принятие решения о стартаперстве у студентов может занимать от трёх до шести месяцев. Студенты часто привлекаются через «сарафанное радио» и желание работать самостоятельно. Однако они также сталкиваются с риском перехода в столичные стартапы.
Антон Ряховский, руководитель «Стартап-студии Оренбургского государственного университета», отметил, что среди студентов сохраняется страх перед технологическим предпринимательством из-за неопределённости и рисков. В ходе исследований мотивации студентов выяснили, что многие выбирают менее рискованные пути, такие как работа курьерами. Для повышения интереса к стартапам Ряховский подчеркнул важность взаимодействия с профильными кафедрами и наличия заинтересованных промышленных партнёров, которые могут поддерживать проекты.
Поиск индустриальных партнёров остаётся ключевой задачей для стартап-студий, что позволяет создавать возможности для сотрудничества и коммерциализации технологий. Однако развитие технологического предпринимательства в университетах сталкивается с трудностями из-за недостаточно развитого венчурного рынка в России. Евгений Кирьянов, управляющий директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ, указал, что для стартапов, особенно не IT-направления, важнее создавать продукты с высокой потребительской ценностью, чем продавать доли или дивиденды. Сотрудничество с индустриальными партнёрами становится важнейшим фактором успеха для молодых стартапов.
