Юлия Аблец предложила воспитывать нейросети, передавая им человеческие ценности, и формировать правила работы с ИИ по аналогии с правилами дорожного движения. По её словам, суверенитет — это возможность осознанного выбора, а не закрытие от мира, но сейчас пользователи не понимают, что заложено «под капотом» моделей. Отдельно она назвала главной проблемой в борьбе с дипфейками неосознанную некомпетентность: 55% пользователей сталкивались с подделками, а 63% уверены, что способны их распознать.
Как заявила заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы», основатель Мастерской новых медиа Юлия Аблец на форуме «Цифровые решения» в Национальном центре «Россия», для пользователей искусственного интеллекта необходимо сформировать понятные правила безопасной работы с нейросетями.
Правила по аналогии с дорожным движением
По словам Аблец, вопрос не в том, чтобы ограничить использование зарубежных или отдельных моделей, а в возможности человека осознанно выбирать инструменты и понимать риски их применения. «Одна из важнейших составляющих суверенитета — это возможность осознанного выбора. Это не закрытие нас от всего мира. Работая с нейросетями, мы в большинстве случаев не понимаем, что находится там, „под капотом“. В этом смысле мы оказываемся в большой опасности подмены понятия, когда уже не мы принимаем решение — за нас это делает Perplexity или Claude, а точнее, их разработчики, которые что-то туда заложили», — отметила она.
Нейромодели нужно воспитывать
Аблец сравнила обучение искусственного интеллекта с воспитанием человека: люди формируют ценностные установки под влиянием родителей, наставников, учителей и окружающих. «Мы учимся, и нейромодели учатся. Но ведь людей ещё и воспитывают. И это формирует в нас определённые ценности и установки: предавать — это плохо, зло другому причинять нельзя, нужно быть милосердным», — сказала эксперт. По её мнению, если удастся найти способы передавать ценностные установки непосредственно искусственному интеллекту, часть вопросов регулирования можно будет решать не только через формальные правила. «Нужно воспитывать нейромодели. И тогда, возможно, жёсткие правила даже не потребуются», — подчеркнула она.
Аблец также отметила, что внедрение ИИ не должно сводиться к механическому добавлению нейросети в существующие рабочие процессы. Использование технологии требует пересборки и нового подхода к работе.
Проблема дипфейков
Главной проблемой в борьбе с дипфейками Аблец назвала не только рост числа поддельного контента, но и ложную уверенность пользователей в собственной способности его распознавать. По данным исследования ВЦИОМ, опубликованного в сентябре, 55% российских интернет-пользователей сталкивались с дипфейками, а ещё 18% допускают, что могли увидеть такой контент и не распознать его. При этом 63% респондентов заявляют, что способны или скорее способны определить дипфейк. «Мы находимся в ситуации неосознанной некомпетентности. Мы не понимаем, что мы не разбираемся в этом вопросе, и на самом деле верим всему окружающему нас контенту», — сказала она.
С начала года АНО «Диалог Регионы» выявила 4,5 тыс. уникальных фейков в российском информационном пространстве. Около 1 тыс. из них, по словам Аблец, были дипфейками. Выявленные фейки суммарно распространились в 45 млн копий. «Такая ситуация требует глобального просвещения и обучения всех тому, как жить в этом новом информационном мире», — подчеркнула эксперт.
Что делают для просвещения
Один из шагов в этом направлении — создание «Диалогом», Мастерской новых медиа и ТАСС Международной ассоциации по фактчекингу. Она включает обучение журналистов и блогеров механикам борьбы против фейков.
Что изменилось в найме
По словам Аблец, за последние десятилетия критерии подбора сотрудников существенно изменились. На фоне распространения искусственного интеллекта многие профессиональные навыки становятся проще воспроизводить и осваивать, поэтому всё большее значение приобретают качества, которые нельзя свести к набору технических компетенций. «В 90-х при подборе персонала запрос всегда звучал так: „Пусть он умеет делать вот это“. В нулевых и десятых на первый план вышли „мягкие навыки“ — способность коммуницировать, договариваться и взаимодействовать с другими людьми. А сейчас чаще всего я слышу вопросы про ценностные установки, про ответственность, про готовность, умение находить смысл», — заметила она.
Коротко: главное
-
Что предложила Аблец? — Правила работы с нейросетями по аналогии с ПДД.
-
В чём суть предложения? — В осознанном выборе инструментов и понимании рисков.
-
Что нужно делать с моделями? — Воспитывать, передавая ценности.
-
Сколько дипфейков выявили? — Около 1 тыс. из 4,5 тыс. фейков.
-
Что изменилось при найме? — Работодатели смотрят на ценностные установки.
Резюме
Юлия Аблец предложила сформировать правила использования нейросетей по аналогии с правилами дорожного движения.
По её словам, суверенитет — это возможность осознанного выбора, а не закрытие от мира.
Аблец предложила воспитывать нейромодели, передавая им человеческие ценности.
С начала года «Диалог Регионы» выявил 4,5 тыс. уникальных фейков, около 1 тыс. из них — дипфейки.
По словам Аблец, работодатели всё чаще оценивают ценностные установки соискателей.
Материал подготовлен изданием «Техносуверен» (technosuveren.ru).
Дата публикации: 8 октября 2026 года.





















