В «Точке кипения» НИЯУ МИФИ прошла организованная деловая игра, целью которой стало определение оптимального механизма разработки и запуска образовательных программ в университете. Это мероприятие стало логическим продолжением стратегической сессии, нацеленной на формирование новой образовательной модели вуза. Модераторами сессий выступила команда ИОТ-университета, состоящая из экспертов ИТ-компании CUSTIS, обладающей значительным опытом в сфере образовательных технологий.
Ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко открыл сессию, обозначив основные задачи и вызовы, с которыми сталкивается университет. Он подчеркнул, что изменения являются неизбежными и что начинать их нужно с себя: «Это самая сложная революция для каждого профессионала, связанная в том числе и с отношениями». По его мнению, политика любого университета должна учитывать три ключевых запроса: потребности студентов, требования рынка труда и запросы государства.
Шевченко выделил первую группу — студентов и абитуриентов, которые приходят с собственными представлениями о том, чему они хотят учиться и как планируют строить свою жизнь. «У этих людей есть свои представления о том, чего они хотят делать, чему хотят учиться, и как они хотят жить», — отметил он, добавляя, что игнорировать их мнение было бы грубой ошибкой. Вторая составляющая — запрос рынка труда, где основным партнером остается Росатом, однако важно помнить и о других работодателях, заинтересованных в квалифицированных выпускниках. Третья группа — это запрос государства и общества, который также требует внимания.
Команда ИОТ-университета в ходе двухдневной игры помогла участникам перейти от анализа текущих образовательных процессов к формированию видения, каким образом эти процессы должны выглядеть в будущем. Участники получили возможность взять на себя роль руководителей образовательных программ и оценить фактическое состояние существующих курсов, а также предложить новые подходы, которые помогут перестроить образовательную модель университета с учетом современных векторов развития.
По словам Павла Музыки из ИОТ-университета, в рамках проекта будет запущено сопровождение пилотов, включая трекинг рабочих групп и регулярные сверки с целевыми процессами. Это будет важным шагом к созданию устойчивой модели продуктового управления портфелем образовательных программ для НИЯУ МИФИ. Для ИОТ-университета это также станет продолжением системной работы с сильной командой развития, что создаст основы для масштабирования на другие направления и институты.
Итоги деловой игры подвел ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко, который отметил, что образование представляет собой сложную систему, сочетающую в себе консерватизм и необходимость постоянного отклика на вызовы времени. «Мы, воспитывая сегодняшних студентов, создаем будущее», — подчеркнул он. Шевченко также указал на то, что университеты иногда оказываются в самоуспокоенной фазе, основываясь на прошлых заслугах, или, наоборот, бездумно следуют модным тенденциям, не уделяя должного внимания содержанию образовательного процесса.
«Нам удалось в дискуссиях пройти между этими крайностями и понять, как устроено гармоничное сочетание с точки зрения ценностей и этических принципов», — добавил ректор. Он выделил важность правильной формулировки вопросов, которая часто является первым шагом к получению ответов. «То, что было сформулировано за эти два дня, — это очень большой залог, что, когда новая модель образования заработает, мы будем осознавать, что прошли свой путь и не стали просто механически перелицовывать старые схемы», — подчеркнул он.
Шевченко заключил, что важно быть среди тех людей, которые готовы инвестировать свое время и усилия ради новых знаний и осознания. «Из этого и складывается новый университет, и в этом заключается тайна баланса традиции и инноваций», — отметил он, подводя итог работы деловой игры.
